如何攻破雅思阅读？

雅思阅读应该泛读还是精读？

考前复习时如何读？

从备考复习的角度看，雅思阅读的文章值得精读。
在备考复习中，时间比较充裕，精读文章可以显著提高阅读和写作水平。
注意：
一般在按照考试规定时间做完一篇文章或套题并对完答案之后，再开始进行精读分析。

精读就是对文章的词句、段落、逻辑结构逐一分析，彻头彻尾地弄懂一篇文章。

通过精读大家能够：
提升词汇量，包括学科核心生词，同义词替换等；
掌握更多句法，学会分解长难句；
学习文章表达方式和结构，提高雅思写作水平。

每个人都适合精读么？都应该精读么？

答：No!
雅思精读并不适合所有的学生！

☆雅思成绩6分以上，或词汇量≥6000：可以全篇精读。
理由：
全篇精读要求考生具备足够的词汇量、语法知识，才能进行同近义词、上下义改写和句子逻辑的比对分析，然后选出答案。

☆雅思成绩6分以下，或词汇量≤4000 ：不适合精读
理由：
精读将耗费大量时间和精力，考生基础太弱，基本的词汇和语法知识欠缺，没有能力去过多分析或消化文章内容。

考生们切莫套用一般的阅读技巧来练习，很可能会出现“吃不消、“不适应”的排斥现象，应该根据自身基础水平，选择适合自己的阅读策略来稳步提升。

我该如何提升自己阅读能力？

能力差的考生：
不适合精读的学生不是一点不做，而是不做传统意义上的全篇精读！
具体要做的是：
1.精读题目
弄清楚每一篇文章13道题目的意思（包括各选项），划出题目中的关键词。

2.定位出题处
在文章中找到题目所对应的13个句子。
一般阅读题目的答案是按照原文段落的顺序出现的。比如第1题的答案就在第1段或者第2段的前半部分找，如果没找到，就反复读。

3.精读定位句
找到这些答案所在的句子后，就要仔细分析句子中的单词、搭配、出现的语法现象等，一般是和原题目（选项）进行比对，找出同义替换或者逻辑关系，从而得出正确答案。
比如，来看一道T F NG题：

原文
Go back to the shop with proof of purchase. If you return faulty shoes at once, you have a right to insist on a refund. It is also likely that you will get one if you change your mind about the shoes and take them back immediately.

题干：
If you return unwanted shoes straight away, with a receipt, the shop will probably give you a refund.

如上面这样，在精读时，先用不同的颜色划出题干中的关键词，然后在原文中去找它们对应的同义词（组），一旦找出来了，答案就会水落石出了。

能力强的考生：
在平时备考时，可以从词汇、句子、段落三个层面来进行全篇精读练习。
①词汇层面
生词
对于生词，要搞懂词义，并按照类别进行整理，尤其是一些学科类词汇。
如下面这些医学类词汇，将其归纳积累，以后再做医学类文章就会轻松很多。

考点词
有些词虽然不是生词，但在文章及题目中重复出现，这就是所谓的阅读高频重点词，即考点词，这些词往往是解题的关键。在精读的过程中也要划出这些考点词，对其保持敏感，不断积累。

同义替换
雅思阅读的一大特色就是词汇的同义替换！
在精读中，要注意找出同近义词、上下义替换的词组，这些地方往往都是出题点！
比如在做真题过程中，就可以动手整理下面这样的表格↓↓↓
（注：重要的是自己去发现和总结的过程，单纯背诵这些表格是没有意义的！）

②句子层面
如果词都认识，句子却看不懂，主要是因为不清楚句子的结构。此时你需要掌握一个重要技能：划分句子结构。
具体做法：
判断句子类型（简单句、并列复合句、主从复合句）
抓主干，切割主谓宾
划分成分（分析一句话中的各个部分在此句中作何成分）。

例如：
The advantages丨 claimed for such foods over conventionally grown and marketed food products 丨are now being debated.

这是一个简单句；
句子主干为：
The advantages （主语） are now being debated（谓语）.
成分分析：
claimed for such foods over conventionally grown and marketed food products 作定语成分，修饰主语the advantages。

如此划分虽然费时费力，但能清晰地把握句子意思，从而提高答题准确率。

③段落层面
段落层面的精读训练就是摸清文章的写作脉络，进行逻辑训练。
具体做法：
找出每一段的中心句
弄清楚每个段落的大意是什么
段落间逻辑关系是什么（因果、转折、并列等）
划出逻辑标志词
经过这样循序渐进的练习，就会发现考官出题的思路。

总之，基础水平比较不错的同学，在精读一篇文章时，要按照词汇、句子、段落的顺序来，如果某个部分特别薄弱，应该着重训练。