对于留学考生以及工作人士来说，能够熟练掌握英语口语进行学术或者商务会话是学习和工作中十分重要的一部分。那么，在口语中，大部分学生往往能简单回答以及提出观点，但是无法延展自己的观点，做到speak-at-length。因此，下文中笔者将讨论如何能够帮助学生举一反三，攻克观点延展的问题。

(一) “是什么-为什么-怎么样”

这是一种纵向延展的方式，这里借用哲学探讨中的一种思路。首先，“是什么”也就是学生提出的观点，而后面的两点“为什么”和“怎么样”是对观点的延展。拿留预听说的课本举例，一级第八单元的口语：What do you like to watch for fun?大部分学生的回答都仅仅停留在回答喜好上，这也就是“是什么”，那么从“为什么”这个方面去谈，就可以把学生的一句话

“I like to watch comedy and documentary.”延展到

“I like to watch comedy and documentary because those comedies always makes me laugh and documentaries lead me to meet with different parts of the world.”

如果把第三点加上，“怎么样”，以同一道题为例，

“I like to watch comedy and documentary because those comedies always makes me laugh and documentaries lead me to meet with different parts of the world. I always watch TV shows with my parents or my friends at weekends since we only have time then.

那么在雅思事件类话题中，学生仍可以延用这个三段论的方式，“这个事件是什么”，“这个事件为什么发生”，“应该怎么解决、看待这个事件、带来了怎样的影响”，来延展自己的思路。例如，“describe a time your computer broke down”这个话题，事件就是computer broke down，那么这件事“是什么”，也就是对这个事件的简单描述，时间地点人物，紧接着，“为什么”，这件事发生的原因，“computer broke down because my coffee splashed on it.”，“怎么样”，描述电脑死机这个问题是怎么解决的或者带来了怎样的影响，“I couldn’t deal with this problem until the technician came and fixed it. Thanks for that, I got the prefect excuse for my delay of assignments.”

(二) “抽象-具体”。

抽象到具体是一种横向延展的方式。例如，把“I like my home because it is a beautiful place.”中的“beautiful”抽象的形容词，具象化，也就是把它变成房子中的某个亮点，从“beautiful”到“it is a three-floor duplex with all my favorite furniture”，通过这样的方式不仅能够延展学生的思路，也可以让他们的表达更加多样化。正因为抽象的概念含义非常的广泛，所以当它被具化到某个点上的时候，可能性就非常的多了。例如，“beautiful”可以指任何一个讨人喜欢的细节，“the old-fashioned drawer which keeps my secrets of youth”、“a huge French window which makes the home-sunbath possible”。这种方式能充分调动学生的思维，让学生主动去发掘隐藏在自己观点中的细节。雅思Part1地点类话题中，“which part of your country you want to live in?“，回答”I would like to live in coastal city since it is more comfortable”中的“comfortable”就可以用一句话拓展的更具体一点，“For example, it won’t be too cold to walk around in winter day.”再比如，雅思口语Part2中，“describe a kind of weather you like”，回答“snowy day is always my favorite because it makes me delighted.”中的“delighted”过于抽象，缺乏细节支撑，那么关于“delighted”，可以拓展为“In this day, we always build a small fire in our home and the whole family gather around, talk and laugh”，“When the snowflake starts to fall, the entire world seems to be silent and I enjoy this wonderful quiet.”在抽象的观点后面添加了细节之后，整段话的骨架就被支撑起来了，饱满又生动。在授课过程中，如果能够带着学生一起进行这项”hide and seek”活动，让他根据自己的观点来发掘自己隐藏的想法，也会给学生带来不一样的思路。

以上介绍的两种拓展思路的方式，“是什么-为什么-怎么样”和“抽象-具体”的方式并不是互不干涉的，在口语中，可以灵活的把这两种思路结合在一起，例如，以“是什么-为什么-怎么样”作为每一段的中心思想，用“抽象-具体”的方式作为每一段的“中心句-拓展”，就可以完成一篇逻辑严密，非常完整的口语输出。例如，在雅思口语Part 2当中“describe a perfect job you would like to have in the future”

回答观点(是什么)：“In the future, a perfect job I would like to have is writer.“

中间段（为什么）：“First of all, this is because it is a job which can make me delighted.（抽象）---Writing an essay, I will record the beauty of my life into lines of words and share it with other people in the world.(具体)

第三段（怎么样）：Besides, as a writer, I would feel more comfortable during working.(抽象) Writer is a job that can release me from a nine to five job, which means I am able to work at home without being supervised by anyone.(怎么样-具体)