我国大部分的英语水平考试几乎都可以划分为“听”“说”“读”“写‘四大板块，对于低龄学生来说，说、读和写是一直被特别强调的板块，往往听力是被忽视最多的存在。在武汉市，无论是元调、四调还是中考英语，听力也一直是令广大考生最”头大“的问题之一。那么，武汉市英语中考究竟考什么题型？考哪些知识点？与咱们新航道的留预听说教材又有着怎样千丝万缕的联系呢？接下来笔者将从题型设置、知识点、提分技巧三大维度带大家一一解密。
元调、四调及中考英语听力的题型设置基本保持一致，主要分为三大部分：部分听问题，题数在4或5题；第二部分听短对话，题数为7或8题（若部分4题，则第二部分8题。若部分5题则第二部分7题。前两部分加起来固定12个小题）；第三部分听长对话或独白，总共4段对话/独白，题数设置为3-3-3-4或3-3-4-3，固定13个小题。听力部分每小题1分，总分25分。由此可见听力板块的总分是仅次于阅读理解（30分）的，题量较大，而且考察的范围也比较广。
以2018年真题Q1-Q5为例：
部分与大学英语四六级考试类似，卷面只提供选项，看不到问题。每条音频仅播放一个问题，问题结束后同学们有5秒的时间作答和阅读下一题。看似难度较大，实则有迹可循，对于基础较好的同学，部分是“送分题”的存在，考场上要保证一题都不出错；对于基础稍薄弱些的同学，在掌握了一定技巧之后也应该是拿分的重点板块。
此部分考察学生的核心点在于问题的预判，仔细对比每小题的各个选项不难发现：各选项分别在回答不同的特殊疑问句（Wh-Question），Q1的ABC选项分别对应Who/When/How；Q2的ABC选项分别对应When/What/Who；Q3对应When（或How soon）/How/Who；Q4对应What/Where/When；Q5对应How/Where/How much。下面拿听力原文来验证是否成立：
Q1原文：Who will go instead of Tom？
Q2原文：What else do we need for the party？
Q3原文：How soon are you going to return？
Q4原文：When will you leave for the trip？
Q5原文：Where can Jack‘s black jacket be？
如此一来，即使考场上没有听清问题究竟在问什么，只要听清楚了每条音频里的特殊疑问词（Wh-/How/How soon/How much…）就可以直接选出答案ABACB了。
笔者总结了近5年（2016-2020年）的中考真题后发现，听力部分选项对应的及问题中高频出现的特殊疑问词如下：Who、Which、When、Where、What、How、How old、How soon、How many、How much、How often、How far。除了常规的“5W1H”，数量、价格、频率等也是这部分考察的重点。
以2018年真题Q6-Q12为例：
第二部分每段对话都只有一个回合。此外，与部分不同的是，第二部分开始同学们可以看到每题问题是什么, 题干中听前关键词的话划分就显得尤为重要了，一方面帮助我们定位重要信息，另一方面也帮我们在听中排除可能的干扰。笔者同样总结了近5年中考真题第二部分每题的考点如下：
由此可见第二部分考察的高频知识点包括个人喜好、个人观点、时间、地点、人物关系和言外之意（天气、交通、职业等在2015年之前也是高频考点）。
总的来说，除“言外之意”和“人物关系”考点较特殊，需要同学们通过不同场景的词汇来进行推断外，前两部分考察的内容都偏生活化，绝大部分集中在七年级的教学内容中，对应咱们新航道的留预听说教材Foundation，具体内容衔接如下：
以“地点”类为例，留预听说教材Foundation M2U5 在Vocabulary板块同学们将会掌握bank、park、bookshop、newsagent、chemist、post office、library、railway station、supermarket等常见地点名词；Listen，read and speak板块同学们将以听说结合的方式掌握“Excuse me，where is…？Excuse me，is there a… near here？”等问路句型及in front of、behind、next to、opposite、between、on the corner of等方位介词及指路的句型。这与中考中出现的场景词汇以及需要学生掌握，考察的句式也是基本一致。
第二部分的核心技能是1、熟悉生活类场景词汇（留预听说教材中Foundation及Skillful1各单元Vocabulary Preview与Vocabulary Skill部分完美覆盖，前文已做介绍）2、基于听前在题干中划分出的关键词快速在听中定位答案/排除干扰。
下面重点分析核心技能点2，依然以2018年真题Q6及Q7为例：
快速扫完题干后画出关键词“man”、“think of”、“coffee”，可以断定本题考察个人喜好。ABC选项分别使用“too + adj.”、“not + adj.”形容词否定形式说明男子不喜欢coffee，听中只需定位到某个描述coffee的形容词即可。
Q6听力原文：-How‘s the coffee？-I’m not enjoying it. It’s too weak.
不难发现，原文中出现的形容词too weak等同于not strong，答案定位到B。
第二部分同样考察“个人喜好”的题还可能以以下句式出现：
How does the man/woman like…？
Why does the man/woman like/dislike…？
快速扫完题干与选项后可以断定本题考察人物关系，属于推断类题，对同学们的语境理解和关键词捕捉要求较高，也是听力第二部分易错题型之一。
Q7听力原文：-Is it OK to go to the movie with my friend? -Yes. But you have to finish your homework first, my dear.
场景词汇“homework“告诉我们提问者为学生身份，故排除C选项，称谓”my dear“说明两者关系亲近，通常用于家人之间，故排除B选项，最后答案定位到A母亲与儿子。
第二部分同样考察“人物关系”的题还可能出现以下称谓/招呼及场景词汇/表达：
