无论是托福还是雅思，也无论是口语还是写作，宝宝们经常面临的一个问题就是不知道如何enrich自己的句子。
写出来或者说出来的句子貌似总是短小干瘪，既不能充分表达自己的想法，又不能充字数。

那么，今天我给大家介绍一种有效润色句子的工具——修饰。

我们如何把一个小短句变成一个有韵味的，意义丰富的句子呢？

种修饰，加形容词或副词。
我们看下面两个句子：
The (blonde) girl is my girlfriend.
He runs (extremely fast).

这种方法是不是非常简单？那么，希望同学们在自己说或者写的时候就多动一动脑筋避免干瘪无聊的句子吧。

第二种，加介词短语做定语或状语。
如下所示：
The boy (in the front of the room) is charming.
He runs (towards his working place).

那么，个句子就是在the boy后面加了一个后置的定语，所以就变成了“屋子前面的男孩”。第二个句子towards his working place是做run的状语，告诉了我们他跑的方向，我们加上了这些介词短语之后，是不是句子信息量更大了？

第三种，加非谓语动词做定语或状语。
I have lots of fruit( to eat).
(To go abroad), I must study hard.
(Living in poverty), he cannot afford a car.
(Influenced by him), the boy is happy.

因为不定式还是比较简单，我们直接看一下后面两个加了分词短语的句子。Living in poverty, 做该句子的状语，表示原因。意思是“因为他很穷，所以买不起车”。 Influenced by him也是做句子的原因状语，意思是“因为受他的影响，这个男孩很开心”。那么，是不是加上这些非谓语成分之后句子更详细更丰富了呢？如果觉得效果不明显，宝宝们可以先把这些添加的成分去掉读一读句子。

第四种，加入各种从句。
例子如下：
They expressed the hope（that they would come to visit China）.
The hope (that she expressed) is that they would come to visit China. 

是不是加入了两个从句之后句子瞬间拉长一倍了？当然，加长句子并不是我们的主要目的，我们还是要利用各种修饰让我们的表达更具体，让人产生一种更加真实的感觉，因为老外确实是喜欢比较具体的答案的，因为这样才能使我们的回答更具有个性。