在新托福的写作考试中，包含两个题目—— integrated writing和independent writing, 即综合写作和独立写作两个部分。其中，综合写作的对于大多数中国考生来说是一种全新的考试形式。首先考生需要用3分钟的时间阅读一篇学术文章，然后考生将听到一段2分钟左右的听力材料，此材料内容与之前阅读文章的内容大多是反驳关系，最后要求考生依据对听力、阅读中观点的总结和对比，写一篇字数为150—225的文章，时间20分钟。下面，我们就来谈谈如何在托福综合写作中处于战而不败之地。

    Ø Step 1 了解写作要求

    综合写作之所以被称为综合写作，是因为它考查了考生阅读、听力、总结概括以及写作的“综合能力”。它要求考生能够正确理解学术文章和讲座中谈及的中心要点，并在作文中用新的语言概括出听力材料中的要点，解释这些要点和阅读材料中的内容有什么不同。在此部分中，不允许发表自己的观点。因此，要想在新托福综合写作部分得到理想分数，准确地总结概括出阅读、听力中的重要信息是关键。

    Ø Step 2 提高总结概括能力

    选择重要信息是步，好在有规律可循。阅读材料通常是一篇学术话题文章，逻辑结构缜密，行文模式固定。文章开头段，通常包含将要谈及的背景和对象信息，并提出文章的主题观点。之后的主体段内容则是对这一主题观点进行展开论证， 通常会提出三个分支观点，每一个分支观点之后都会给出具体的细节信息作为论据。而文章的结尾会再次重述主题观点。若考生能够清楚的掌握阅读材料中的行文结构，便能很容易抓住文章的重点信息。由于作文主要依据听力材料内容，对于听力中重要信息的把握，则显得更为重要。听力文章的结构和阅读文章相仿，观点内容又和阅读处处相悖，因此，在已经理解了阅读材料基础之上，对于听力材料的主题观点便有了基本的把握。考生需要在听的过程中，铭记阅读中的三点，捕捉和这三点相反的观点，及其理由，并做好笔记。同时，考生需要注意听一些指示语，比如first, second, in fact, however, for example, this is because等，其后的内容往往都是需要被记下来的重要信息。

    抓住了阅读、听力中的关键信息，接下来就是需要用新的语言进行转述改写，切记不可在写作中照搬阅读原文。基本的改写方法包括两个方面：改变句子结构和单词替换。句子结构的变换主要在于，句子次序颠倒，状语从句转换状语成分，定语从句转换成定语成分，普通句式改强调句式或倒装句式等等。而单词替换则体现在同义词替换、词性改写等。考生若想拥有高超的转述能力，多多练习是永恒的真理。

    Ø Step 3 设计个性化模板

    将阅读、听力中的重要信息记下，并能够用清晰的语言转述出来后，则需要一个完整的逻辑框架把这些信息支撑起来，也就是设计出自己的模板。考生可以在考前准备好并且熟记，考试时就可以直接将信息填进模板，大大节约了时间。下面提供一种参考样式：

    开头段：In the lecture the professor questions the reading’s assertion that + 阅读主题观点. The professor instead argues that + 听力主题观点. 

    主体段1：Firstly, in the reading passage, + 阅读分支观点1. On the contrary, the professor says that + 听力反驳理由1.

    主体段2：Secondly, the reading mentions that + 阅读分支观点2. But the professor asserts that + 听力反驳理由2.

    主题段3：Lastly, the writer believes that + 阅读分支观点3. Disagreeing with this, the professor points out that + 听力反驳理由2.     

    只要各位考生们能做好以上三个步骤，相信一定能在新托福综合写作部分获得满意的成绩。