口语突破
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口语的题叫个人经历题,托福官方称之为个人倾向题 (personal preference)。该题要求考生描述熟悉的人物、地点、物品或事件。例如,对考生有影响的人、考生想参观的地方、有特殊意义的物品或考生感觉愉快的活动。考生的任务是:
1. 描述经验 (describe experiences)
2. 阐述理由(give reasons to explain the choice)
例如描述一重大事件,然后阐述该事件之所以重大的理由。准备时间是15秒,正式回答时间是45秒。
准备阶段
在短短15秒的准备时间内,为了确保回答准确完整,必须完成下列任务:
1. 分析问题
2. 确定答案(确定描述哪个人、哪件事或哪个物品)
3. 准备提纲
准备阶段最重要的是拟提纲,即写一些要点和关键词,以便正式回答时参考。包括:
1. 要描述的对象
2. 简要介绍要描述的对象
3. 2~3条理由或细节
例如:
2006年12月8日托福考试口语Task1真题
Talk about a book you have read that was important to you for some reason. Explain why the book was important to you. Give specific details and examples to explain you answer.
提纲:
Pride and Prejudice (Austen)
Details of social life---common family & noble society
Characters---typical & with weakness
正式回答
首先是模板的使用。可以将提纲的内容填入熟悉的模板,做到以不变应万变。
其次是过渡词的使用。过渡词的使用能使评分老师迅速把握答案的逻辑层次与关系,也是评分的重要标准之一。
然后是适当的停顿。如果一时卡了壳儿,不能保持沉默,长时间沉默是要扣分的。可以使用英语中常见的表示停顿的词填充间隔,如:Okay, Now, Um, And, or Uh.
最后是时间的把握。题的答案应该在125-150词左右,即8-10句话。
为了使答案达到效果,应该注意下列事项:
1. 句话就交代描述对象或论点(不要拐弯抹角,因为时间不多);
2. 尽可能参考自己现场准备的提纲(临时想论点容易导致逻辑混乱);
3. 直接对麦克风进行清楚的表达(一开始就调好麦克风的位置与音量)
4. 语速适中,不要太快或太慢(要表达清楚,不要求快---快不是流利的标志);
5. 注意发音和语调(不要过于担心自己的口音,但要口齿清楚);
6. 使用熟悉的词汇与结构(过于复杂的词汇与结构对考生与评分老师都是挑战)。
语言与结构
1. 最
在描述对象时,task1常常需要使用最。
2. 理由与例子
阐述论点时需要以理由或句子进行说明,所以必须掌握关于阐述理由或举例子的表达方式。涉及理由的词汇主要是reason, because 与why;涉及举例的词组主要是for example, for instance 或 such as,这些词与词组虽然简单,但在口语中已经够用了。
3. 总结
如果有时间,可以在回答的最后加一句总结性的话。常用的表达包括:for these reasons, therefore, in summary, in conclusion, to conclude, all in all 等。
例如:
A. For these reasons, I find Harry Potter very interesting.
B. All in all, I prefer living on campus to off campus.
高分模板
Task1的模板可以包含下列几个方面:
1. 主题句(topic sentence)
2. 2~3个论据(supporting details)
3. 过渡词(transitional words: because, also, finally; first, second, finally, for example)
task1的模板不可以过于复杂。使用下列最简模板(TST模板:T=topic sentence; S=supporting details; T=transitional words)就可以。
1. __________ (topic sentence). __________ because __________. __________. Also, __________. __________. Finally, __________. ___________.
2. __________for the following reasons (topic sentence). First, __________. __________. Second, __________. __________. Finally, __________. __________.
如果回答比较详细,可以参考下列高分模板:
1. The __________ is __________. There are three reasons why __________. First, __________. In other words, __________. Second, __________. For example, __________. Third, __________. __________. For these reasons, __________.
2. My favorite __________ is __________. There are several reasons why __________. One is that __________. In other words, __________. Another is that __________. For example, __________. Still another is that __________. __________. In conclusion, __________.
3. __________. Why is __________? One reason is that ___________. In other words, __________. A second reason is that __________. For Example, __________. The final reason is that __________. __________. For these reasons, __________.
4. __________ is ___________. ___________. There are several ways that __________ is __________ to me. For Example, __________. Also, __________. __________. In addition (or: Finally), __________. __________. In summary, __________.