GRE填词第【2】讲
听说GRE词汇超级难?那是不是攻克词汇本身就完全征服了GRE填词题?
我们再用一道单空6选2(选出2个单词,选出的2个单词为同义词/近义词,填入句子的空白处都对)的题目试一下:
Some have argued that naming scientific discoveries after the people who make them can _____ scientific progress,because the nomenclature lacks useful clarity,having no relationship to the underlying principles that govern nature.
A.hamper(阻碍)
B.abet(教唆)
C.instigate(进行,发起)
D.obscure(使。。。模糊/费解,掩盖)
E.nullify(使。。。徒劳,使。。。失去法律效力)
F.impede(阻碍)
看了词汇的意思之后一眼选出A和F?不认识B、C、D、E选项仿佛也不要紧了?
从高速做题的角度而言,你的办法(如果你的办法是看动词和宾语的搭配)可能没错。只是,我们同时需要通过题目的别的信息去验证。怎么验证?题目中的完整的clause都是用于我们判定选项的重要依据:because the nomenclature(命名法)lacks useful clarity,having no relationship to the underlying principles that govern nature。这个原因状语从句里的信息是正评价还是负评价?负评价,读出来了吧。原因部分的信息是负评价,主句里的信息又没有否定词,那可不要求“原因(状语从句里的信息)”和“结果(主句里的信息)”是“同向(同为正评价或同为负评价)”的么。所以,从“取正”的原则看来,我们也必须从六个选项里选择负评价的词。
糟糕,六个选项同为负评价词,怎么办?于是,我们就需要考虑动宾搭配的合理性了呗。实在是不认识B、C、D、E选项?那可不行。填词题,你不背词怎么行?!