“留学面试的时候可以承认自己的缺点。有时候，我们觉得在申请时不能谈自己的缺点，要把自己塑造得非常完美，这实际上是一个误区。”近日，哈佛大学全额奖学金获得者、美国夏威夷大学东西方关系中心访问学者、新航道国际教育集团总裁助理兼留学总经理冉维在第三期“向日葵国际教育论坛”上如此表示。

　　面试：不妨说出不懂的

　　在申请的时候，有一个走过这条路、了解这个过程、有过详细调研的人来指点非常有用。冉维说：“关于自己的申请过程，现在回想起来非常艰辛，又觉得很幸运。幸运的是，不光得到了一位好朋友的指点，还得到了美国一些大学教授的指点。”

　　冉维表示，他咨询了朋友、老师、教授，甚至亲自去问学校的招生官。在申请哈佛大学肯尼迪学院公共管理硕士时，他就了解到相关要求。比如，成绩基本上要达到前10%，分数要够，能力或者执行力要强，而这些只是基本标准。同时，学校还要看申请者的性格和梦想。其中，梦想就是职业目标。职业目标不只是说有什么目标，还要说申请者过去做了什么，能够展示出这个目标跟自己过去做的事情确实有关联，并且过去做的事能够证明自己有潜力或者能力在未来实现目标。

　　在申请耶鲁大学工商管理硕士学位的时候，教授甚至直接告诉冉维——在面试的时候，申请者要做的就是，，要证明自己有这个潜力，并且能够做到;第二，要说明自己现在还缺一些知识，故而现在还做不到。“如果说你现在都能做到，你为什么还要来学习?”这是招生官的逻辑。教授还告诉冉维，申请时可以说些自己目前不太了解的方面，比如财务、市场营销等，而且这个没什么关系，因为申请者未来就是要学这些知识，而教授给申请者写推荐信，也是这样去写的。

　　申请：必须了解学校特点

　　冉维刚开始收到了哈佛大学的录取通知书，之后又获得了耶鲁大学管理学院的邀请。哈佛大学录取的专业是公共管理硕士，而耶鲁大学录取的是工商管理硕士。两个学位有共同之处，都属于管理类，但是哈佛大学是公共类别的管理，是非营利性的，比如政府、公益机构等，而耶鲁大学工商管理硕士更倾向于商业和企业。“实际上通过收到了两个不同学校的录取通知书，我意识到，要更加深刻地了解自己所申请的美国高校的特点。”冉维说。

　　除了深入分析哈佛大学和耶鲁大学不同的专业要求，冉维还表示，如果从感觉上来说，耶鲁大学可能范围更小一些，包括学校的规模、学院的规模，人数也要少一些，而哈佛大学相对来说人数要多一些。但如果更深层次地分析，哈佛大学肯尼迪学院是非常国际化的学院，国际学生甚至达到了50%。因此，哈佛大学的国际化程度很高，而耶鲁大学还停留在小规模的、精英化的美国大学模式。

　　招生：重好奇心和领导力

　　申请哈佛大学的学生中，70%到80%的学生学业成绩都是过关的，并且都是可以录取的，但是为何它的录取率只有5%至6%?这就涉及美国的招生标准。美国高等教育体系不只看学生成绩，还关注学生的“软条件”。

　　“‘软条件’很多，例如个性、兴趣，还有学生到了学校之后，能够给这个学校的学生甚至教师带来什么样有价值的东西。”冉维表示，在哈佛大学官网上，能够看到很多榜样学生，比如林书豪。林书豪在哈佛大学读经济系，但他表示自己出来后也许能够成为一名美国职业篮球联盟(NBA)球星。另外一个榜样是美国影星——马特达蒙，电影《火星救援》的主演。马特达蒙进入了哈佛大学却没有毕业，并且选择辍学来开展自己的演艺事业，但学校仍然将他例为榜样学生。

　　哈佛大学这种招生思维很开放和多元，并且不把成为某一类人物作为成功标准。哈佛大学关注的是什么?是学生被招进来之后，能够给身边的同学带来有价值的角度，或者能够带来新鲜的知识和新鲜的文化背景;甚至是，学生能够给教授带来什么，因为授课教师都想知道，这个学生来了之后，他能够向学生学到哪些新鲜的东西;还有，学生毕业以后能给整个社会带来什么价值。

　　可见，对于美国，比如哈佛大学和耶鲁大学，他们真正想招的学生，是毕业之后能够成为某一个领域的或者佼佼者的人。那么，这样的学生需要什么样的品质?

　　冉维总结认为，主要有三点：

　　，有没有好奇心，即求知欲。在知识上的好奇心，就是好不好学习。这个很重要，因为如果学生好学，学校不用去催他，他就会主动学习知识。

　　第二，有没有企图心。光有目标并不够，学生需要有很强的自我驱动力，并且不需要别人来催促甚至逼迫学习。

　　第三，有没有领导力。领导力包括什么呢?就是学生能不能带领团队，有没有良好的沟通能力，能否把大家团结在一起实现目标。

　　(作者系新航道国际教育集团家庭教育研究院发展部主任)

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