托福口语Task 1-2是独立口语任务,要求学生在15秒钟准备后,就某个相关的话题侃侃而谈45秒钟。其中Task 1的主题是Personal Preference,问题主要涉及与考生相关的人物、场所、时间以及活动等;Task 2主题为Personal Choice,要求学生从两种对立的情况中选择一种,表明自己对于该话题的态度并给出恰当的理由。所以,做独立口语的题目,就仿佛都是在“谈个人生活”和“做人生抉择”。
参考样题
Task 1
Describe a person that you admire.Explain why you admire this person.Include details and examples to support your response.
Task 2
Some people believe that television has had a positive influence on society.Others believe it has had a negative influence on society.Which do you agree with and why?Use details and examples to explain your opinion.
笔者在教学中发现,大部分学生在回答独立口语任务问题时,都会习惯性的在来一句话结尾,感觉这样就“圆满”了。有结尾,固然是好,但是如果大家都清一色的“异口同声”,考官估计也不会“感冒”,这就对分数提档没有帮助。
以上述两题为例,大部分考生的结尾会是:
Task 1:'So that's why I admire him/her so much.'
Task 2:'That's why I think television has a negative/positive influence on society.'
所以,对此,笔者总结出此处学生的技能障碍主要是:考生在独立口语中无法巧妙地结尾,导致无法有效的向评分人“秀”出自己的英文水平。首先,不可否认,答案的内容,尤其是理由和细节部分是核心的得分点,也是学生应该孜孜不倦练习的重点。但是如果你已经习惯性的、得了强迫症般的想在来个结尾,为何不借此机会向评分人好好“秀一下”你的英文呢?!
在教学中,笔者总结出以下两剂良方——两种主要方法,可以有效攻克以上的技能障碍,给你的答案来一个“圆满”的结局。
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